miércoles, 5 de octubre de 2016

5 de octubre

AGENDA
  • Lectura: las páginas indicadas
  • Restar con los dedos. Cantidades inferiores a diez. 
LENGUA
  • Leemos un ratito del libro de lectura. 
  • Hacemos una ficha sobre la letra L. En ella debemos descubrir el sonido la-le-li-lo-lu, que hay escondido en las palabras. También prácticamos la caligrafía de la L.
  • Hacemos nuestro primer DICTADO en la libreta, de palabras. La seño nos lo hace como una adivinanza.
MATEMÁTICAS
  • Seguimos con el cuaderno y hacemos un dictado de números. Deben contar ventanas, luces, dibujos, palmas, saltos... y apuntar el número que cuentan.
  • Practicamos las restas con las manos.
  • Tenemos una baraja del cero al 9 y ordenamos los números de menos a mayor y al revés. 
  • Adivinamos las restas y enseñamos el resultado con las tarjetas de números.
  • Hacemos sumas en el libro. 
Al comenzar la clase, hemos hecho un problema contando los niños que han venido y los que han faltado. 

martes, 4 de octubre de 2016

4 de octubre

AGENDA
  • Leer las páginas indicadas.
  • Sumas con los dedos.
LENGUA
  • Caligrafia de la L.
  • Lectura y actividades del libro.
  • Aprendemos a dibujar las letras huecas.
MATEMÁTICAS
  • Sumas con los dedos.
  • Actividades en el libro de mates. Repasamos completar lo que falta, serires y actividades de contar.

lunes, 3 de octubre de 2016

3 de octubre

AGENDA

  • Leer las páginas indicadas.
  • Hacer sumas con las manos. Tratar de decir la cantidad indicada en la mano sin contar ya. Que vean los dedos y sepan cuantos son. Esto se adquiere con la práctica. Hoy lo hemos hecho en clase y seguiremos trabajándolo.
LENGUA
  • Lectura silenciosa y lectura en voz alta del libro que llevan y traen a casa.
  • Hemos trabajado palabras de la letra m en la libreta con fichas recortables.
  • Hoja con laberintos y crucigramas complementarios.
  • Iniciamos el trabajo de la letra L. Jugamos a reconocer dibujos de palabras que empiezan por l.
MATEMÁTICAS
  • Hacemos el juego de sumar con las manos.
  • Fichas en la que trabajamos series sencillas, amigos del diez, y sumas sencillas.
SOCIALES
  • Trabajamos en el libro de sociales las funciones y labores de los profesores especialistas.

Leemos cantidades en los dedos de las manos

Cantamos con la letra L