TALLER DE COCINA
Hemos preparado unos bizcochos para la fiesta. Son de chocolate y los hemos hecho con la ayuda de algunos papás y mamás. Para poder prepararlos hemos usado el microondas.
Muy pronto el album de fotos junto a las de mañana!Aquí os dejamos algunas fotos.
Foto con los papás y mamás que nos han ofrecido el teatro.
Preparamos la invitación para la fiesta de Navidad. Cada niño y cada niña lleva en su mochila la invitación para la fiesta. Sólo podemos invitar a dos personas por niños porque la clase es muy pequeña.
Preparamos nuestras fichas usando una herramienta nueva: el fástener. Nos ha costado mucho y las fichas van regular. Pero casi hemos conseguido hacerlo solos y solas.
Asistimos a un teatro que nos ha gustado mucho. "Los fantasmas de la Navidad". Hoy nos hemos portado muy bien!!
Finalmente, hemos puesto las estrellas en el árbol. Cada uno ha elegido una palabra que le recuerda la Navidad.
Programa de matemáticas, adaptado a la edad de nuestros niñ@s, en el que aprenden jugando, los mismo contenidos que damos en clase.
Para realizar una prueba gratuita, entramos en MATIFIC, y nos damos de alta como padres.
Al regresar de vacaciones, comentamos lo que os ha parecido y quien quiera se da de alta y podemos trabajar con este programa para reforzar los aprendizajes matemáticos.
Charla sobre el cuento: "La liebre y la tortuga". Trabajamos la diversidad en los diferentes estilos eductaivos de aprender más deprisa, con las consecuencias negativas de querer correr y equivocarme al precipitarme o aprender más lento, que me dará más seguridad, aunque no corra tanto.
Dictado y dibujo sobre este debate.
Trabajamos la frase con una actividad grupal, en la que tienen que seguir varios pasos.
1. Ordeno la frase que me toca.
2. Compruebo que todos mis compañeros la tienen bien.
3. Pegamos de forma ordenada las frases en un cartel de la pizarra.
Al finalizar, entendemos el sentido de una oración: "Tiene que ser un conjunto de palabras ordenadas". Entendemos que para que todas las frases quepan debemos mantener un orden.
Y para terminar la actividad, cada uno tuvo que recordar su frase, decirla, comentar alguna cosilla sobre ella... resultó hasta divertido. Todos mantuvimos la atención y escuchamos a nuestros compañer@s muy bien.
MATEMÁTICAS
Trabajamos con actividades del libro.
Nos propusimos leerlas primero, dejar un ratito a nuestra cabeza pensar y tratar de hacerlos solos y solas. Como algunas eran difíciles, tratamos de resolverlas entre todos, y varios niñas y niños solían a la pizarra a resolverlas. ¡que bien explican cuando lo entieden!
NATURALES
Todos los niños y niñas habíamos apuntado nuestra talla y estatura hacía unos días en la agenda. Lo pusimos en el libro de naturales.
Hablamos sobre cómo va cambiando nuestro cuerpo al crecer.
Al final, hicimos unos dibujos preciosos de nosotros mismos y nuestros amigos.
PLÁSTICA
Hemos hecho unas estrellas muy bonitas para adornar nuestro árbol.