- Leer un ratito.
- Jugar a matific.
LENGUA/LECTURA
- Iniciamos el último tema del libro con una lectura muy bonita de un señor anciano, que no sabía leer.
- La hemos leído y hemos hablado de las palabras que no entendemos: asignó, insistir, lecciones, talla.
- Deducimos ¿por qué creen que este señor no sabía leer? Pensamos en motivos por los que pudo suceder. Los anotamos en la pizarra. Estamos usando la imaginación para tratar de descubrir algo de su pasado que descconocemos pero que pudo suceder. Salen todas estas ideas.
- Finalmente hacemos las tareas del libro que demuestran que hemos comprendido bien la historia.
MATEMÁTICAS
- Trabajamos con la tabla del cien, en el número desaparecido: 2 + ___= 5. Vemos como podemos encontrar ese número usando la tabla.
- Hacemos una ficha de repaso de muchos conceptos ya aprendidos.
- Repasamos el doble, Paula y Manuel nos ayudan a recordar lo que es.
SOCIALES
- Hacemos las tareas finales del libro.
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