viernes, 9 de diciembre de 2016

9 de diciembre

AGENDA

  • Leemos un rato.
  • Ficha de fin de semana de comprensión lectora. Es muy fácil. Que tranten de resolverlo sin ayuda. Si algo no le sale, en clase lo vemos.
LENGUA
  • Trabjamos una lectura que habla sobre lo que pasaría si el mar perdiera su color. Hemos trabajado las ideas previas de la lectura discutiendo por qué pensamos que el mar se ve de distintos colores. 
  • Algunos niños han apuntado a hablar de la atmósfera en relación con el color del mar.  Todos hemos visto claro, que el agua es transparente y que si se ve de algún color es por algo.
  • Han realizado una prueba de velocidad lectora.
  • Por último, han hecho las preguntas de comprensión sobre la lectura.
MATEMÁTICAS
  • Hoy hemos vuelto a trabajar sumas y restas combinadas, trabajando con los palillos, aplicando los conceptos de decena y unidad.
  • El ejercicio consistía en ir sumando o quitando a una cantidad inicial.
  • Lo hemos realizado en el cuaderno de fundas plásticas. Es una actividad fundamental para asentar los conceptos de numeración.
NATURALES
  • Hemos estado hablando de las expresiones de sentimientos y de la parte del cuerpo que nos sirve para expresarlas: LA CARA.
  • Hemos realizado las actividades relacionadas, finalizando la primera unidad del libro.
PLÁSTICA
  • Hemos realizado fichas de nuestro cuaderno de plástica;
    • Decoramos un árbol navideño.
    • Montamos un paisaje nevado.
  • Finalizamos la decoración de la clase. Ha quedado muy bonita con el bosque de pinos navideños.

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