1 de marzo

AGENDA

• Leer un ratito.
• ¿Cuánto falta para llegar a...?

                10 + ___ = 15

Este es el ejercicio preparatorio para la la resta en vertical. Llegamos del pequeño  al mayor. Ponemos el número más pequeño en la cabeza, el diez, y llegamos al 15.

INSIGNIAS DE LOS CIEN PUNTOS
Hoy las consiguen Manuel, Ainhoa y Cristina. Cambian de avatar para el programa de puntos.

Los niños y niñas que hacen tarea extra la exponen.
Adivinanza de Cristina ¡¡que bonita!!

LECTURA

• Leemos un fragmento del cuento: "El increíble niño comelibros"
• Charlamos un ratito sobre la lectura. Y pensamos en esas palabras que no hemos entendido, como atiborrarse, algunos las han sacado por el contexto.
• Vemos el cuento completo. 

LENGUA

• Realizamos un dictado con palabras que tienen el sinfón cr.
• Realizamos los ejercicios del libro sobre este sinfón.

MATEMÁTICAS

• Realizamos ejercicios de cálculo mental en la pizarra, y vamos saliendo.
• En el cuaderno hacemos dictados de números y los representamos, usamos el círculo para las decenas y el palito para las unidades.
• Finalmente, contamos unidades y decenas que nos pone la seño desordenadas.

Por ejemplo:

                         O II OO I = 10 + 1 + 1 + 10 + 10 + 1 = 33

Y nos acostumbramos a contar en decenas y unidades,

NATURALES

• Seguimos repasando los animales, para dar ya por finalizado el tema. 
• Hoy hemos hecho una ficha de estudio, para aprender bien la gran clasificación de ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.